广西大学-西大学子

标题: 【动态新闻】广西大学2014年发展回顾 [打印本页]

作者: jhc    时间: 2015-9-16 16:20
标题: 【动态新闻】广西大学2014年发展回顾
导语

关键词


中西部高校提升综合实力计划
新增应用经济学博士后科研流动站
成立海洋学院
筹建医学院
修订大学章程,积极建设现代大学制度


综合改革篇:全面落实提升计划 完善内部管理体制 加快高水平区域特色研究型大学建设

    2014年,学校围绕高水平区域特色研究型大学建设目标,加快落实中西部高校提升综合实力计划和“211工程”建设,深化综合改革,完善内部管理体制,促进了学校各项事业科学、快速和可持续发展。
  进一步深化综合改革,加快落实提升计划和“211工程”建设。这一年,自治区专门出台《关于支持广西大学实施中西部高校提升综合实力计划的意见》,自治区相关厅局及南宁市给予大力支持,为学校的发展营造了良好的外部环境。为保障学校建设目标顺利实现,将外部有利条件内化为改革发展的强大动力,推动提升计划全面落实,学校于2月启动了深化综合改革工作,成立了以书记、校长任组长的综合改革领导小组,对学校各项事业的现状和重点、难点问题进行系统梳理,并以此为依据,制定《广西大学关于进一步深化综合改革推进提升计划全面落实的意见》,推动学校全面深化改革。
  在提升计划实施中,学校围绕“高水平、有特色”的办学要求,建立“产出引导投入”的建设管理机制,用改革的办法推动和落实项目建设。截至2014年12月,提升计划累计到位资金8.19亿元,累计完成支出5.71亿元,软硬件建设稳步推进。“211工程”和省部共建持续推进,今年投入4500万元用于仪器设备购置、大学生文化素质教育基地建设及重点基础设施建设。根据发展目标和改革部署,学校制定《广西大学发展定位规划(2013-2020年)》,并大力推进学科建设。学科建设取得较好成绩,工程学学科进入ESI世界前1%。新增应用经济学博士后科研流动站,我校至今已有10个博士后科研流动站。成立海洋学院,加强海洋科学,提升学科交叉融合水平;正在与广西自治区人民医院合作筹建医学院,培养广西及区域急需的医学人才特别是高端医学人才,并加强医学研究;筹划高起点建设应用历史学专业,增加历史学学科门类。
  启动大学章程建设,内部管理体制不断完善。2014年,学校抓紧修订大学章程,积极建设以完善治理结构为核心的现代大学制度。3月份,学校成立大学章程修订工作领导小组,制定大学章程修订工作实施方案以及推进时间表。6月25日,我校发布通知,面向校内外公开征求对《广西大学章程》的意见建议。学校通过意见征求,汇聚广大师生员工和社会各界的智慧,力争制定出一部既符合法定要求,又体现学校特色,获得广大师生员工和社会认可的大学章程。7月31日上午,我校章程制定工作专家咨询会举行。应邀出席章程制定专家咨询会的有来自上海交通大学、西南大学、河北大学的相关专家。自治区教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅等相关厅局也派出专家为我校章程制定工作提供指导。此外,未能到会的校外专家也反馈了书面意见。9月19日下午,学校召集校内专家代表、学院教师代表、机关部门代表、离退休教职工代表、民主党派人士代表、学生代表等召开《广西大学章程》(以下简称《章程》)征求意见座谈会,进一步听取师生们对《章程》的意见和建议,以进一步完善《章程》,推动《章程》制定工作顺利进行。10月9日下午,学校召开《广西大学章程(草案)》审议表决工作布置会,教代会各代表团团长参加会议。经过10个月的努力,学校按照规定和要求完成意见征求程序,进行多番修改和论证,目前已通过自治区教育厅核准。
  在章程制定过程中,学校以大学章程建设推动体制机制创新,在构建现代大学制度方面做了大量努力。
  一是深化体制机制改革,积极完善内部管理体制。在坚持和完善党委领导下的校长负责制的基础上,进一步完善了党委全委会、常委会、校长办公会的议事规则,探索和明晰了党委和校长科学有效行使职权、履行职责的运行机制和实现方式,明确高校内外的权利义务关系。探索校院两级管理,推动管理重心下移。
  二是进一步完善学术管理体制,处理好学术权力与行政权力的关系。对学术委员会、教学指导委员会、学位评定委员会等学校学术组织的职能和相互关系进行了界定和梳理,修订学术委员会规程,把学术委员会确定为学校的最高学术机构,严格控制进入学术委员会的行政领导人数,切实保障教授治学落到实处。
  三是拓宽参政议政渠道,健全教代会、学代会等制度,充分调动师生参与学校事务管理的积极性。学校通过制定章程,推动重点项目管理、财务运行及管理、继续教育办学与管理等内部管理体制改革,努力构建现代大学制度;建立健全公共服务保障机制,从构建信息化建设和应用机制、建设设备采购网上竞价系统、实施后勤基建服务能力提升工程、推进平安校园和谐校园建设入手,努力提升服务学校改革与发展的能力。

文章来源于学校官网
排版:李孝清


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