关于举办“一诺杯”校园文学原创大赛的通知

关于举办“一诺杯”校园文学原创大赛的通知
一、写作主题
    一天，《学生周报》小记者对学校的部分同学作了“爱心”调查。结果是：73%的同学觉得自己过得不快乐；52%的同学觉得自己的父母不好；60%的同学觉得自己的老师不好；84%的同学觉得别人比自己幸福。
   小记者最后感叹道：“可爱的同学，你怎么了？”
   请以“可爱的同学，你怎么了”为话题，写下自己在生活中的亲身经历或感悟。
1.题目自拟。
2.（500—1500）字。
3.作文思想健康，积极乐观，感情真挚，内容新颖，切记空话大话。
4.为纯文字原创作品，抄袭或仿写无效。
5.文体不限，日记，散文，小说，诗歌，随笔均可。
二、参赛要求
1．大赛分为低年级组（1—3年级），中年级组（4—6年级），高年级组（中学组），每组单独评奖。
2．在文章末尾附上作者个人信息(姓名，年龄，学校，班级，电话地址)。
三、参赛方式
1. 纸质版稿件交送至一诺教育中小学教学部，地址：三水区教育西路5号一诺教育二楼，联系人：林老师，联系电话：89817818。
2. 电子版稿件以doc附件形式发送至邮箱：yinuo89817818@163.com。
3. 其它电子稿件发送至微信号：yinuo89817818即可。
四、时间安排
1．投稿时间：2015年6月10日——2015年8月30日
2．评选时间：2015年9月1日——2015年9月15日
3．获奖公示时间：2015年9月16日——2015年9月30日
4．颁奖日期：2015年10月1日（邀请嘉宾现场颁奖）
五、奖项设置
特等奖一名：奖励现金5000元，特等荣誉证书，送书法或美术20课时
一等奖共三名 奖励现金1000元，一等荣誉证书，送书法或美术10课时
二等奖共六名 奖励现金500元，荣誉证书，送书法或美术10课时
三等奖共九名 奖励现金200元，荣誉证书，送书法或美术10课时
优秀奖若干名  荣誉证书，送美术或书法体验课时
六、评审办法
1．评委人员：


唐穗玲
一诺教育三水校区校长 教务总监
中学英语高级教师
三水区优秀德育工作者
1978年开始从事教育教学工作 曾任教于三水区地质中学、西南六中、西南七中、健力宝中学，从事中小学英语教学工作共36年，有十多年的班主任工作经验和二十多年的中学英语科组长工作经历。多次被授予三水区和西南街道优秀班主任，优秀教师，优秀科组长等荣誉称号。
教学基本功扎实，教学经验丰富，经常在校内和校外上研讨公开课或示范课，分别获得过佛山市的教学基本功评优一等奖、三水区的优质课评比一等奖。
任教教学班，在升中统考中，英语平均分均名列三水区第一名，超出市平均分十多分，合格率、优秀率也名列榜首。
1997年辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛，获全国的特等奖
1999年辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛，获全国二等奖
2000年辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛，两人获全国三等奖。
2005年辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛，获全国二等奖
2008年辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛，获全国二等奖
结合自身教育教学实际，多次在校内作教学、教育工作经验交流，并撰写了多篇教学论文，2002年度撰写的教学论文《初中英语成绩两极分化成因与对策》获三水区的二等奖；2003年，撰写的教育论文《集体荣誉感的培养和形成》获三水区优秀教育论文一等奖。2004年所写论文《在英语教学中发挥教师为主导，学生为主体作用的尝试》，获西南街道优秀教学论文一等奖。



李玲
小学高级教师、三水区优秀教师。三水区骨干教师。曾任教于西南四小等学校。从事教育工作26年，具有丰富的小学毕业班教学经验。
多次参加市级课堂数学竞赛获得一等奖。
参加祖冲之杯、育苗杯、希望杯比赛多次获得国家级一、二等奖。
教学理念新颖，教学方法灵活多样，因材施教，善于启发式教学。注重培养学生的观察、分析、推理能力。是小升初测试的金牌辅导老师。


   吴以发
   中学高级教师
   三水东江实验学校 校长
   从事教育工作20年。其担任教师多次被评为优秀教师，教学风格幽默风趣，为人低调但成就斐然。曾在多所中小学校担任领导职务。所领导学校皆创造了教学奇迹。


李小龙
广西大学 汉语言文学
语文优秀教师，创新作文高级讲师
擅长作文与阅读教学，治学严谨，责任心强
授课语言幽默，风趣，富有启发性何感染力
善于培养学生的创新精神，善于调控学生的乐学心里
以学生为主体，授予学法，让学生从知学，好学到乐学
授人以鱼，不如授人以渔，
授人以鱼只救一时，
授人以渔则可解一生之需。


陈锡来
中学高级教师
三水区优秀教师
从事教育工作40余年。曾任教于白坭中心小学、白坭中学等学校。是一位德高望重的长者。其教学经验丰富，教研功底深厚，有“教育专家”之称。为国家和社会培养了大批有用人才。所获得荣誉不可胜数，真正做到了桃李满天下。
2．评审细则：
    （1）评分准则

	30—22	21—15	14—8	7—0
内容 30分	切合题意 中心突出 内容充实 情感真挚	符合题意 中心明确 内容较充实 情感真挚	基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感不够真实	偏离题意 中心不明或立意不当 内容空洞 情感虚假
表达 30分	符合文体要求 结构严谨 语言流畅	符合文体要求 结构完整 语言通顺	基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺	不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺、语病多
发展 等级 30分	深刻 1.分析深入 2.揭示事物内在的联系 3.观点具有启发性	丰富 3.材料丰富 4.论据充实 5.形象丰满 6.意境深远	有文采 7.用词贴切、句式灵活 8.善于运用修辞手法 9.文句有表现力	有创新 10.见解新颖 11.材料新鲜 12.构思精巧 13.推理想象有独到之处 14.有个性色彩
书写 错误 10分	书写 字体潦草或书写格式不正确或卷面不整洁，扣1分	错别字，标点错误 每一个扣1分，重复不计，扣满10分为止

（2）总分：评分采用百分制。每位评审分别为每件作品评分，去掉一个最高分，一个最低分，再以平均分为最后得分。
八、版权声明
1.原创声明：参赛作品是参赛者原创作品，未侵犯任何他人的权利；该作品未在报刊、杂志、网站及其他媒体公开发表，未参加过其他比赛，未以任何形式进入商业渠道。否则将取消其参赛、入围与获奖资格。
2．所有参赛获奖作品除作者署名权以外的全部版权归大赛组织者一诺教育所有。
3参赛者提交作品之前，已仔细阅读上述条款，充分理解并表示同意。
如有其他问题，请与一诺教育中小学教学部联系。
4.本活动不收取任何费用，不退稿，获奖作品将结集发表。
5.本活动解释权归一诺教育。
联系电话：0757—89 817 818      88307266


一诺教育三水学校
二〇一五年六月十日